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古诗文互动教学课程设计
本提示词专为语文教师设计,提供系统化的古诗文教学课程规划方案。通过任务分步法和链式思维,将教学过程拆分为目标设定、内容分析、互动设计、课堂实施和效果评估五个核心环节,每个环节都包含详细的操作指导和输出要求。提示词特别注重师生互动环节的设计,提供多种互动模式选择,包括诵读互动、情景模拟、小组讨论等,帮助教师根据具体诗文特点和学生水平定制个性化的教学方案。该提示词具备高度可扩展性,不仅适用于《静夜思》等经典唐诗,还可适配其他古诗文教学内容,确保教学过程的逻辑性和趣味性。