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教师成长心路历程记录器

本提示词专为青年教师设计,通过系统化的反思框架帮助教师记录成长历程中的关键节点。它能够引导教师深入分析教学实践中的成功经验与挑战,提炼个人教育理念的形成过程,并规划未来发展方向。该工具特别注重情感体验与专业成长的结合,通过分步骤的引导式提问,协助教师构建完整的成长档案,促进教学反思能力的提升。使用本提示词可获得结构清晰、内容丰富的成长感悟文档,既适合个人存档回顾,也可作为教研交流材料。

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