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本提示词旨在根据学习者的个人特征与学习目标,生成高度定制化的学习策略方案。通过分析学习风格、知识基础与目标主题,系统化设计包含教学方法、活动、资源与进度规划的学习路径,有效提升学习效率、理解深度与持续动力。适用于课程设计、个人学习规划及教育咨询等场景。

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变量说明

  • 学习主题
    需要掌握的具体知识领域、技能或课程名称
    示例:“人工智能基础”
  • 学习者风格
    学习者的主要学习风格类型
    示例:“视觉型”
  • 学习者优势
    学习者在相关领域已具备的知识、技能或擅长的学习方式
    示例:“具备良好的逻辑思维能力和基础知识”
  • 学习者待提升领域
    学习者在相关领域需要重点加强的知识点、技能或学习习惯
    示例:“在实践应用和复杂问题解决方面有待加强”
  • 学习目标侧重
    学习目标的主要侧重点
    示例:“概念理解”
  • 学习周期与强度
    计划的学习时间长度和投入强度
    示例:“中期巩固(1-3个月)”

使用场景案例

  • 雅思口语冲刺
    针对即将参加口试的学习者,设计7天高频口语输出与即时反馈循环,结合同伴对练、考官话术语料与高分样例拆解,聚焦连贯性、复杂句式、多样化例证和互动策略,以情景化任务驱动快速提升得分点。
  • 高中物理提分
    面向阶段性考试,采用“概念图谱—母题精炼—变式迁移”的三轮结构化学习;以每周测诊定位薄弱点,配合限时训练、错因分类与总结卡片,强化建模能力与规范表达,提升在复杂情境中的稳定得分率。
  • 古诗文精读
    以主题化精读为主线,按意象与体裁分周推进,构建术语与答题模板库;日常少量背诵与复述结合,配合例诗拆解与素材卡片记忆;周末完成鉴赏写作与互评,兼顾文化理解与答题规范,稳步提升审美与得分。

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