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本提示词专为教育工作者或项目管理者设计,用于快速生成结构清晰、逻辑严谨、可操作性强的项目指导方针。它基于用户输入的具体项目主题、目标与背景,结合教育领域的最佳实践,输出具有指导性、步骤化的行动方案,确保方针的实用性与准确性。

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提示词变量

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变量说明

  • 项目主题
    需要制定指导方针的具体项目、课程或活动的名称与核心内容描述
    示例:“小学三年级数学趣味游戏化教学项目”
  • 项目目标
    该项目希望达成的具体、可衡量的目标或预期成果
    示例:“通过游戏化活动,使95%的学生能在期末测试中掌握两位数加减法运算。”
  • 适用对象
    该指导方针所面向的目标人群
    示例:“小学生”
  • 指导方针复杂度
    指导方针的详细程度和步骤复杂度等级
    示例:“标准操作级(逻辑清晰、细节适中)”
  • 项目背景或约束条件
    如时间限制、资源限制、已有基础、特殊要求等背景信息
    示例:“项目周期为一个月,可利用的教具包括卡片和基础电子设备。”
  • 关键原则或价值观
    制定方针时需要遵循的核心原则、教育理念或价值观
    示例:“以学生为中心,注重过程性评价,鼓励合作学习。”
  • 期望的交付格式
    期望的指导方针最终呈现形式
    示例:“编号列表”

使用场景案例

  • STEAM探究课
    小学风能小车STEAM项目的执行方针生成
  • 教师培训营
    三天新教师课堂管理培训的专业方针生成
  • 家校沟通周
    一周家校沟通提升方案的入门级指引生成